Bài viết số 6 - Giáo án ngữ văn 10

Thứ ba , 05/12/2017, 15:08 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 10- soan van 10- soan ngu van lop 10- nhung bai van hay lop 10- học tốt ngữ văn 10- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 10- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 10

Tiết 77

 

BÀI VIẾT SỐ 6

(Nghị luận văn học)

A. Mục tiêu cần đạt

       - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình ngữ văn lớp 10.

       - Đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh theo các chuẩn sau:

             + Biết vận dụngnhững kiến thức, kĩ năng về nghị luận văn học để viết bài nghị luận văn học về một tác phẩm hoặc nhân vật văn học yêu thích.

             + Rèn kĩ năng tư duy tổng hợp, phân tích và ý thức chủ động, tự giác, nghiêm túc làm bài kiểm tra cho hs.

B. Chuẩn bị

       - HS: Ôn tập KT, KN về NLVH, tác phẩm hoặc nhân vật VH; giấy kiểm tra,…

       - Gv: Chuẩn KT-KN, SGK, TLTK, Soạn đề- đáp án- biểu điểm, …

C. Tiến trình

1. Tổ chức

2. Hình thức kiển tra:

       - Hình thức: Tự luận

       - Cách thức tổ chức kiểm tra: cho hs làm bài kiểm tra tự luận trong thời gian 90 phút

3. Thiết lập ma trận

Mức độ

 

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Tổng số

I.Làm văn

 

 

 

- Vận dụng kiến thức văn học để viết bài văn phân tích nhân vật hấp dẫn rõ ràng, rành mạch

- Vận dụng kiến thức đọc hiểu và kĩ năng tạo lập văn bản để viết bài văn phân tích nhân vật hoàn chỉnh

 

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

 

 

 

1

10

100%

1

10

100%

Tổng câu

Tổng  điểm

Tỉ lệ

 

 

 

1

10

100%

1

10

100%

 

4. Đề bài

       - Anh ( chị ) hãy phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên ( Trích Truyền kỳ mạn lục ) của Nguyễn Dữ.

5. Đáp án và biểu điểm

a) Yêu cầu về kĩ năng

       - Biết vận dụngnhững kiến thức, kĩ năng về nghị luận văn học để viết bài nghị luận văn học về một nhân vật văn học yêu thích. D/đạt mạch lạc, dùng từ, đặt câu chính xác, không mắc lỗi chính tả,...

 b) Yêu cầu kiến thức

        - Hs có thể cảm nhận về một nhân vật yêu thích bằng nhiều cách nhưng cần đảm bảo được các ý sau:

* Giới thiệu chung (1,5đ):

       - Khái quát về tác giả (nếu có) và tác phẩm.

       - Giới thiệu khái quát về nhân vật.

* Cảm nhận về nhân vật:

       - Lai lịch, hoàn cảnh (1,5đ):

       - Đặc điểm về ngoại hình, tính cách (1,5đ):

       - Vẻ đẹp về nhân  phẩm (2,5đ):

       - Vai trò của nhân vật trong tác phẩm (1,5đ):

* Đánh giá về nhân vật (1,5đ)

6. Củng cố

       - Thu bài

       - Nhận xét giờ kiểm tra.

7. HDVN

       - Ôn tập lại kiến thức, kĩ năng về nghị luận văn học.

       - Chuẩn bị bài: Hồi trống cổ thành ( Trích Tam quốc diễn nghĩa – La Quán Trung )

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

CÁC BẠN BẤM XEM VIDEO MÌNH VỚI NHÉ!!!

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

giao an ngu van 10
bài viết số 6 tập làm văn soan ngu van lop 10 nhung bai van hay lop 10 giáo án văn 10