Chương trình ngữ văn địa phương tiết 2 - Giáo án ngữ văn 6

Thứ năm , 23/11/2017, 04:19 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 6- soan van 6- soan ngu van lop 6- nhung bai van hay lop 6- học tốt ngữ văn 6- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 6- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 6- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 6

Tiết 71

CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG

 

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC

           KT: Nắm được mục đích yêu cầu của việc tìm hiểu truyện kể dân gian và sinh hoạt văn hóa dân gian của địa phương.

           KN: Rèn kỹ năng kể chuyện dân gian đã sưu tầm hoặc giới thiệu; Biểu diễn một trò chơi dân gian hoặc sân khấu hóa một truyện cổ dân gian đã học.

           TĐ: Biết liên hệ, so sanh với phần văn học dân gian đã học để thấy sự khác nhau của hai loại hình truyện kể dân gian và sinh hoạt văn hóa dân gian.

B. CHUẨN BỊ

           - GV: TLTK, sưu tầm một số câu chuyện dân gian khác.

           - HS: - Sưu tầm một số sinh hoạt văn hóa dân gian ở địa phương.

C. TIẾN TRÌNH  DẠY - HỌC

* Hoạt động 1: Khởi động

1. Tổ chức:   6A

2. Kiểm tra:

3. Giới thiệu bài:

* Hoạt động 2:               Nội dung.

- Gv hướng dẫn giúp hs hiểu được nội dung hoạt động của giờ học.

 

 

- Gv kiểm tra việc chuẩn bị ở nhà của hs ( 5 nội dung SGK)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Hs từng nhóm tự trao đổi, thảo luận với nhau. Lựa chọn bài viết độc đáo nhất trình bày trước lớp.

 

 

 

-Gv cùng hs nhận xét các tiết mục của bạn, có bổ xung  hoặc sửa chữa

1. Tìm hiểu chung:

- Trao đổi về một số truyện dân gian dã học hoặc một số truyện dân gian ở địa phương hoặc những sinh hoạt văn hóa dân gian của địa phương ( chọi gà, chọi trâu, đánh cờ, đấu vật, hát quan họ…)

2.Chuẩn bị:

? Em đã học những thể loại truyện dân gian nào trong chương trình ngữ văn 6.

? Hãy tìm hiểu qua sách báo hoặc hỏi cha mẹ , anh chị xem quê hương mình đang sống các thể loại dân gian nào đã học trong ct không.

? Những truyện dân gian ở quê hương em có gì giống và khác so với các truyện đã học trong ct.

? Ngoài các truyện dân gian đã học quê hương em còn có những sinh hoạt dân gian nào.

? Tập kể lại một truyện dân gian hay giới thiệu một trò chơi dân gian địa phương mà em thích.

3. Hoạt động trên lớp:

* Hỡnh thức trình bày.

- Kể miệng.

- Đọc diễn cảm văn bản truyện đã sưu tầm

- Gt hoặc biểu diễn trò chơi dân gian mà em yêu thích.

* Yêu cầu:

- Nội dung truyện phải mang tính chất địa phương

- Trò chơi hoặc tiết mục văn nghệ  địa phương như: Hát xoan, dân ca…

- Khi trình bày phải rõ ràng, biểu cảm.

 

4. Tổng kết hoạt động:

+ Gv tổng kết về:

- Những nội dung văn học, văn hóa dân gian địa phương đặc sắc cần lưu ý, những vẻ đẹp hình thức độc đáo của các tác phẩm hay.

- Nhận xét đánh giá về ý thức và kết quả học tập của một số học sinh tiêu biểu.

- Rút ra bài học chung khi học tập chương trình ngữ văn địa phương.

- Biết quí trọng giữ gìn, phát huy những tác phẩm VHDG hay, những trò chơi dân gian biểu hiện màu sắc văn hóa, tinh thần của địa phương.

 

 

* Hoạt động 3: Củng cố

           - Gv đọc cho hs nghe một số câu chuyện DG địa phương

           - Gv nêu tác dụng của một số trò chơi dân gian

           - Hệ thống củng cố những nét văn hóa địa phương đã hoạt động trong giờ.

* Hoạt động 4: HDVN

           - Ôn tập lại toàn bộ phần văn học dân gian đã học.

           - Chuẩn bị Học kỳ II

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

 

giao an ngu van 6
ngữ văn đaiị phương soạn ngữ văn lớp 6 soạn bài bai soan ngu van 6 soan ngu van 6