Đề văn và cách làm văn thuyết minh - Giáo án ngữ văn 8

Thứ ba , 17/10/2017, 09:12 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 8- soan van 8- soan ngu van lop 8- nhung bai van hay lop 8- học tốt ngữ văn 8- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 8- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 8- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 8

Tiết 51

ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH

 

A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:

1. Kiến thức:

      - Đề văn thuyết minh.

      - Yêu cầu cần đạt khi làm một bài văn thuyết minh.

      - Cách quan sát, tích luỹ tri thức và vận dụng các phương pháp để làm bài văn thuyết minh.

2. Kĩ năng:

      - Xác định yêu cầu của một đề văn thuyết minh.

      - Quan sát nắm được đặc điểm, cấu tạo, nguyên lý vận hành, công dụng... của đối tượng cần thuyết minh.

      - Tìm ý, lập dàn ý, tạo lập một văn bản thuyết minh.

3. Thái độ:

      - Có thái độ đúng đắn trong việc quan sát, tích luỹ tri thức và phương pháp trình bày bài văn thuyết minh

B. Trọng tâm: KN+ BT

C Chuẩn bị:

+ GV: Soạn GA+ Máy chiếu.

+ HS: Đọc SGK+ Chuẩn bị bài.

D. Hoạt động lên lớp:

1. Kiểm tra (5’): + Thế nào là văn bản thuyết minh? Nêu các phương pháp thuyết minh thường sử dụng?

2. Giới thiệu bài (1’)

3. Bài giảng (36’)

Hoạt động của giáo viên và học sinh

TG

Nội dung

GV cho học sinh các đề  SGK

? Nhận xét đặc điểm của đề? Cách nêu đối tượng thuyết minh?

? Đối tượng thuyết minh bao gồm những gì?

 

 

? Làm sao em biết đề yêu câu làm văn thuyết minh?

 

 

? Tương tự, em hãy cho một số đề có dạng như trên?

VD: Thuyết minh cây lúa nước.

 

Gọi hs đọc văn bản “ xe đạp” và đặt câu hỏi hs trả lời.

? Đối tượng của bài văn này là gì?

? Bài viết có mấy phần? Mỗi phần có nội dung gì?

 

 

 

 

 

 

Gọi hs đọc phần thân bài và nêu câu hỏi để hs trả lời

? Phần thân bài để giới thiệu cấu tạo xe đạp thì dùng phương pháp gì?

? Trong bài đó chia ra thành những hệ thống nào?

? Có thể có cách phân tích nào khác không?

? Nếu trình bày theo lối liệt kê ví dụ: khung xe, bánh xe, càng xe, xích, lốp, đĩa có được không?

( Nếu trình bày như thế thì không nói được  cơ chế hoạt động của xe đạp)

Gọi hs đọc phần kết bài và nêu câu hỏi

? Phần kết bài nêu nội dung gì?

? Phần Kết bài của bài văn thuyết minh thường trình bày những gì?

Gv giới thiệu các bước làm bài văn thuyết minh.

 

 

 

 

 

 

 

? Phần Mở bài, thân bài, kết bài làm nhiệm vụ gì?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hs đọc đề bài. Gv hướng dẫn hs lập dàn ý.

Hs trình bày, gv và hs cùng nhận xét bổ sung hoàn chỉnh dàn ý.

22’

 

8’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14’

I/ Đề bài văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh

1. Đề văn thuyết minh

* Đặc điểm của đề: Đề nêu trực tiếp đối tượng thuyết minh

* Đối tượng thuyết minh bao gồm:

- Con người: Một gương mặt thể thao...

- Sự vật: Hoa ngày tết ở VN.

- Hiện tượng: Tết Trung Thu ...

* Cách thể hiện yêu cầu thuyết minh:

- Có khi nói rõ trong đề:

 Ví dụ: Hãy làm một bài văn thuyết minh về tết Trung thu ở VN.

- Phần lớn không nói rõ( chỉ trực tiếp nêu đối tượng thuyết minh)

 

2/ Cách làm bài văn thuyết minh

a/ Văn bản:   Xe đạp

b/ Nhận xét:

- Đối tượng là chiếc xe đạp.

- Bài viết có 3 phần:

* Phần mở bài : Giới thiệu khái quát về phương tiện xe đạp.

* Phần thân bài: Giới thiệu cấu tạo xe đạp và nguyên tắc hoạt động của nó.

* Phần kết bài:Nêu vị trí của xe đạp trong đời sống con  người Việt Nam ở hiện tại và trong tương lai.

 

 

- Dùng PP phân tích chia một sự vật ra thành các bộ phận tạo thành để lần lượt giới thiệu.

- Hệ thống truyền động. hệ thống điều khiển, hệ thống chuyên chở.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Nêu tác dụng của xe đạp và tương lai của nó.

- Bày tỏ thái độ đối với đối tượng.

 

1- Tìm hiểu đề:

- Đề có yêu cầu thể loại thuyết minh không?

- Đề yêu cầu thuyết minh đối tượng nào?

2- Tích lũy kiến thức về đối tượng:

- Quan sát thực tế.

- Tra cứu tài liệu

- Phân tích.

3- Xây dựng bố cục:

a/ Phần mở bài : Giới thiệu khái quát về đối tượng thuyết minh.

b/ Phần thân bài: Thuyết minh từng phần, từng bộ phận, từng phương diện .. của đối tượng

c/ Phần kết bài:Nêu khái quát đối tượng ở mức cao hơn.

4- Tạo văn bản:

5- Kiểm tra sửa lỗi

II. Luyện tập

Bài tập 1:

Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam

* Mở bài: Nêu định nghĩa về chiếc nón lá.

* Thân bài:

- Hình dáng của chiếc nón.

- Nguyên liệu làm nón

- Cách làm nón

- Nơi thường sản xuất nón, vùng nào nổi tiếng

- Tác dụng của nó

- Nón làm quà tặng (Sea game 22 làm quà tặng cho các nước tham dự)

- Nêu một vài điệu múa nón.

- Nón đã trở thành biểu tượng cho người phụ nữ Việt Nam

* Kết bài: Cảm nghĩ về chiếc nón

 

4. Củng cố - Luyện tập(2’): GV hệ thống bài giảng.

5. HDVN(1’): HS về nhà học bài+ Hoàn thiện bài tập+ Chuẩn bị bài mới.

E. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy

 

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

giao an ngu van 8
văn thuyết minh soan van 8 soan ngu van lop 8 nhung bai van hay lop 8