Hoán dụ - Giáo án ngữ văn 6

Chủ nhật , 10/06/2018, 14:51 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 6- soan van 6- soan ngu van lop 6- nhung bai van hay lop 6- học tốt ngữ văn 6- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 6- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 6- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 6

Tiết 101

 

HOÁN DỤ

 

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

        KT: Nắm được khái niệm hoán dụ, các kiểu hoán dụ.Hiểu được tác dụng của hoán dụ. Biết vận dụng kiến thức về hoán dụ vào việc đọc hiểu văn bản và viết bài văn miêu tả.

        KN: Kỹ năng nhận biết và phân tích được ý nghĩa

        TĐ: Tác dụng của phép hóan dụ trong thực tế khi sử dụng tiếng Việt.

B. CHUẨN BỊ

        - Giáo viên: Đọc sách - tài liệu - giáo án.

        - Học sinh: Đọc sách - Trả lời câu hỏi.

C. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

* Hoạt động 1: Khởi động.

1. Tổ chức:    6A

2. Kiểm tra

        Ẩn dụ là gì?

        Các kiểu ẩn dụ - so sánh ẩn dụ với so sánh. Làm BTVN.

3.  Giới thiệu bài

     Bài trước chúng ta đã học về một cách chuyển đổi tên gọi của sự vật sự việc…Đó là biện pháp ẩn dụ, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt. Bài học hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu một cách chuyển đổi tên gọi khác là hoán dụ. Vậy hoán dụ là gì? Có mấy cách hoán dụ? Bài học này sẽ giải đáp điều đó.

* Hoạt động 2:    Hình thành khái niệm mới.

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

a)NL1:

- Áo nâu chỉ ai? Áo xanh chỉ?

 

- Giữa sự vật được thể hiện với sự vật chỉ mối quan hệ ?

- Nói :"Nông thôn" chỉ ai

         "Thị thành" chỉ ai?

 

 

- Giữa chúng có quan hệ gì?

-> Quan hệ : Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.

- Nêu tác dụng của cách diễn đạt này?

-> Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

 

- Em hiểu hoán dụ là gì?

 

 

 

- Gọi HS đọc ghi nhớ.

 

 

b)NL2:

- Nói bàn tay để chỉ?

- Giữa chúng có mối quan hệ gì?

- "Một" là để chỉ gì?

  " Ba" là để chỉ gì?

- Giữa chúng có mối quan hệ gì?

 

- Nói "đổ máu" để chỉ gì?

 (chiến tranh)

- Giữa chúng có mối quan hệ gì?

 

 

 

 

- Có mấy kiểu hoán dụ?

 

 

 

 

*gọi hs đọc ghi nhớ.

 

 

 

- Gọi 4 em học sinh lên bảng, mỗi em làm một phần.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

? Hoán dụ có gì giống và khác ẩn dụ?

I. Hóan dụ là gì?

1. Ngữ liệu:SGK/ 82

2. Nhận xét:

->Áo nâu: Chỉ người nông dân;

  - Áo xanh: Chỉ người công nhân.

->Quan hệ: Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật.

-> "Nông thôn"->Những người sống ở nông thôn.

     “Thị thành" ->Những người sống ở thành thị.

->Quan hệ : Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.

 

*Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

 

3.Kết luận:

 Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

* Ghi nhớ SGK/82

 II)Các kiểu hoán dụ:

1. Ngữ liệu SGK/83

2. Nhận xét.

- Bàn tay chỉ con người (sức lao động)

->Lấy bộ phận để chỉ toàn thể.

- "Một": Chỉ số ít; "Ba" chỉ số nhiều

->Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng

- "Đổ máu"chỉ sự hy sinh , mất mát (chiến tranh)

->Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật

 

- Nông thôn: vật chứa đựng.

            - gọi nông dân: Vật bị chứa đựng.

->Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.  

3. Kết luận:

*Có 4 kiểu hoán dụ thường gặp:

-Lấy một bộ phận để gọi toàn thể.

-Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.

-Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật.

-Lấy cái cụ thể gọi  cái trừu tượng.

*ghi nhớ sgk/83

III. Luyện tập:

-Bài tập1: SGK-84: Chỉ ra hoán dụ và mối quan hệ.

a) "Làng xóm" -> Những người nông dân.

  ->Vật chứa đựng -gọi vật bị chứa đựng.

b) "Mười năm"-> thời gian trước mắt.

    "Trăm năm"-> thời gian lâu dài.

 -> Cái cụ thể - gọi cái trừu tượng.

c) "Áo chàm" -> chỉ người dân tộc.

 -> Dấu hiệu của sự vật – gọi sự vật

d) "Trái đất"   -> Những con người trên trái đất.

 -> Vật chứa đựng – gọi vật bị chứa đựng.

 

2-Bài tập 2: SGK-84:  So sánh giữa hoán dụ và ẩn dụ.

- Giống nhau: Đều gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác.

- Khác nhau:

    +Ẩn dụ: Dựa vào quan hệ tương đồng, cụ thể về hình thức; 

       cách thức thực hiện: phẩm chất, cảm giác.

    +Hoán dụ: Dựa vào quan hệ gần gũi nhau (tương cận), cụ thể:

 Bộ phận -> toàn thể

 Vật chứa đựng -> vật bị chứa đựng.

 Dấu hiệu của sự vật -> sự vật.

 Cụ thể -> trừu tượng.

* Hoạt động 3: Củng cố

        - Hoán dụ?

        - Các kiểu hoán dụ?

        - Ví dụ?

* Hoạt động 4: HDVN

        - Học thuộc phần ghi nhớ.

        - Làm bài tập 3 (SGK84.).

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

CÁC BẠN BẤM XEM VIDEO MÌNH VỚI NHÉ!!!

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

 

giao an ngu van 6
hoán dụ hoan du soan van 6 soạn văn soan van lop 6 soan van 6 giáo án van 6 giao an