Liệt kê - Giáo án ngữ văn 7

Thứ sáu , 06/04/2018, 13:50 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 7 - soan van 7 - soan ngu van lop 7 - nhung bai van hay lop 7 - học tốt ngữ văn 7 - tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 7 - giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 7

Tiết 114

 

LIỆT KÊ

 

I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

      - Hiểu thế nào là phép liệt kê

      - Nắm được các kiểu liệt kê

      - Nhận biết và hiểu được tác dụng của phép liệt kê trong văn bản

      - Biết vận dụng phép liệt kê vào thực tiễn nói và viết.

II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG

1. Kiến thức

      - Khái niệm liệt kê

      - Các kiểu liệt kê.

2. Kĩ năng

      - Nhận biết phép liệt kê, các kiểu liệt kê.

      - Phân tích giá trị của phép liệt kê.

      - Sử dụng phép liệt kê trong nói và viết.

III. PHƯƠNG PHÁP

      - Vấn đáp, nêu vấn đề.

      - Thảo luận.

   IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ

      - Lấy ví dụ một câu có cụm C-V dùng để mở rộng? cho biết cụm C-V đó làm thành phần gì?

3. Bài mới

      - GV giới thiệu bài

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

Hoạt động 1: Khởi động

Ngoài so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, điệp từ, nhân hoá ra thì liệt kê cũng là một biện pháp nghệ thuật. Để chúng ta hiểu rõ về biện pháp này, chúng ta cùng tiếp tục học tiết này. Liệt kê

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Đọc bài tập.

- Cấu tạo và ý nghĩa của các bộ phận trong câu in đậm dưới đây có gì giống nhau?

- Mô hình cú pháp tương tự

+ Bát yến hấp đường phèn

+ Tráp đồi mồi hình CN để mở

+ Nào ống thuốc bạc

+ Nào dao chuôi ngà

GV: Đó là những từ, tổ hợp từ cùng loại

- Việc tác giả nêu hàng loạt sự việc tương tự bằng những kết cấu tương tự như trên có tác dụng gì?

- Em nhận xét gì về cách sắp đặt các từ, tổ hợp từ trên

- Sắp xếp nối tiếp nhau

- Em hiểu liệt kê là gì?

Học sinh đọc ghi nhớ.

Gv chốt

GV nêu yêu cầu bài tập nhanh

- Tìm phép liệt kê trong khổ thơ

- Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng

Em đã sống lại rồi, em đã sống!

Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung

Không giết được em người con gái anh hùng

(Người con gái Việt Nam-Tố Hữu)

- Tác dụng?

Sự kiên cường của người con gái anh hùng trước những sự tra tấn dã man của giặc

Đọc bài tập( sgk) .Nêu yêu cầu

Thảo luận nhóm theo bàn thời gian 3phút

Thảo luận tổ: tổ 1,2 câu a

                      tổ 3: câu b

Học sinh báo cáo.Gv kết luận

-Vì sao câu a có thể thay đổi vị trí các TN liệt kê mà câu b không thay đổi được

- Câu a là liệt kê không tăng tiến

- Câu b là liệt kê tăng tiến, nếu đổi thì không phù hợp

- Qua hai bài tập em hãy cho biết có mấy loại liệt kê? Vẽ sơ đồ phân loại

Học sinh vẽ

Gv treo bảng phụ

Học sinh đọc ghi nhớ( sgk)

Gv khái quát

Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập

- Gv gọi Hs đọc và nêu yêu cầu cầu cảu bài tập.

- GV chia lớp ra làm các nhóm thảo luận và viết vào phiếu học tập.

- Gv gọi đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. Gv kết luận.

 

- Gv gọi Hs đọc và nêu yêu cầu cầu cảu bài tập.

- Cả lớp làm bài tập.

- Gv gọi Hs trình bày, các Hs khác bổ sung. Gv kết luận.

I. Thế nào là phép liệt kê

1. Đọc ví dụ ( sgk 104)

 

2. Nhận xét

- Về cấu tạo: có mô hình cú pháp tương tự

 

 

 

- Về ý nghĩa: cùng miêu tả những sự vật xa xỉ đắt tiền

- Tác dụng: đặc tả ( tô đậm, nhấn mạnh) thói hưởng lạc ích kỷ và thói vô trách nhiệm của quan huyện

- Sắp xếp nối tiếp từ, tổ hợp từ cùng loại để diễn tả đầy đủ, sâu sắc

3. Ghi nhớ 1( tr105)

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Các kiểu liệt kê

1. Đọc các ví dụ

2.Nhận xét

Ví dụ 1:

- Câu a: liệt kê không theo từng cặp

- Câu b: liệt kê theo từng cặp với quan hệ từ “ và”

Ví dụ 2:

- Câu a: có thể  đảo được vị trí các từ ngữ liệt kê( các từ ngữ không tăng tiến)

- Câu b: không đảo được vị trí các từ ngữ ( từ ngữ tăng tiến)

Sơ đồ phân loại liệt kê

 

 

 

 

 

 

3.Ghi nhớ sgk

 

III.Luyện tập

1.Bài tập 1( 106)Trong bài “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” tác giả dùng biện pháp liệt kê để diễn tả

- Sức mạnh của tinh thần yêu nước …. Tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sống vô cùng mạnh mẽ, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước

- Lòng tự hào về truyền thống lịch sử: chúng ta có quyền tự hào về những trang sử vẻ vang thời đại bà Trưng,, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…

- Sự đồng tâm nhất trí của mọi tầng lớp nhân dân đứng lên đánh Pháp. Từ cụ già tóc bạc … quyên góp ruộng đất… chính phủ

2.Bài tập 2:Tìm phép liệt kê trong đoạn trích

a.Dưới lòng đất, trên vỉa hè, trong cửa tiệm,  những cu li kéo xe tay, những quả dưa hấu… những xâu lạp xường…. cái rốn của một chú khách, một viên quan uể oải bước qua.. tay ngực… hình chữ thập

4. CỦNG CỐ

      - Liệt kê là gì? Có mấy loại liệt kê?

      - Học thuộc hai ghi nhớ

      - Làm bài tập 3

5. DẶN DÒ

      - Soạn: Tìm hiểu chung về văn bản hành chính

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

CÁC BẠN BẤM XEM VIDEO MÌNH VỚI NHÉ!!!

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

giao an ngu van 7
liệt kê giáo án văn soan bai liet ke soạn văn 7 giao an van văn 7 soạn văn soạn văn