Phương pháp tả cảnh,viết bài tập làm văn tả cảnh ở nhà - Giáo án ngữ văn 6

Thứ hai , 14/05/2018, 15:31 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 6- soan van 6- soan ngu van lop 6- nhung bai van hay lop 6- học tốt ngữ văn 6- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 6- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 6- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 6

Tiết 88

 

PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH,

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH Ở NHÀ.

 

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

        KT: Nắm được phương pháp tả cảnh và bố cục, hình thức của một đoạn văn, một bài văn tả cảnh.

        KN: Luyện kỹ năng quan sát và lựa chọn, kỹ năng trình bày những điều quan sát, lựa chọn theo một thứ tự hợp lý.

        TĐ:  Hoàn thành bài viết ở nhà

B. CHUẨN BỊ

        - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáo án.

        - HS: Đọc sách - Trả lời câu hỏi.

C. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

* Hoạt động 1

        - Khởi động

1. Tổ chức:   6A

2. Kiểm tra

        - Văn miêu tả là gì? Để miêu tả cần chú ý những thao tác nào?

3. Giới thiệu bài

        - Muốn có một bài văn tả cảnh hay và sinh động, chúng ta cần phải nắm được phương pháp viết và hiểu được bố cục của bài. Bài học này sẽ giúp chúng ta tìm hiểu sâu và chi tiết hơn về phương pháp và bố cục của bài văn tả cảnh.

* Hoạt động 2:    Hình thành khái niệm mới

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

1.Ngữ liệu và phân tích ngữ liệu:

a)Đọc ngữ liệu (a) và (b): SGK-45.

*Đoạn (a) tả cảnh gì? (xác định đối tượng)

-Hình ảnh Dượng Hương Thư được miêu tả như thế nào?

   +Động tác: Thả rút sào, ghì sào

   +Hình ảnh: Pho tượng,bắp thịt,hai hàm răng, quai hàm, mắt. -> Kết hợp ngoại hình, động tác của NV.

*Đoạn (b) tả cảnh gì?

-Tả quang cảnh dòng sông Năm Căn, khắc hoạ vẻ đẹp những con người lao động sông nước và cảnh thiên nhiên hung dữ.

-Thứ tự tả như thế nào?

    +Thứ tự từ dưới sông lên trên bờ.

    +Từ gần->xa.

    +Kết thúc bằng việc MT rừng đước hai bên bờ.

     (Dòng sông Năm Căn mênh mông nước, cá…thuyền xuôi giữa dòng hai bên bờ, rừng đước, cây đước mọc)

b)Đọc ngữ liệu (c):SGK-45,46.

-Hãy chỉ ra ba phần và nêu ý nghĩa, nhiệm vụ của từng phần?
-Đ1:Từ đầu->mầu của luỹ:

       Giới thiệu khái quát về luỹ làng

        ( Cấu tạo, hình dáng, mầu sắc)

-Đ2:Tiếp-> lúc nào không rõ!...:

       Lần lượt miêu tả cụ thể các vòng tre của luỹ.

-Đ3:Còn lại:

       Phát biểu cảm nghĩ  và nhận xét về loài tre.

-Nhận xét về trình tự miêu tả của tác giả? Miêu tả từ ngoài vào trong (Từ khái quát đến cụ thể)

 

 

? Khi tả cần tuân thủ theo trình tự nào?

 

-Bố cục của bài văn miêu tả gồm mấy phần?

-HS đọc ghi nhớ SGK.

I, Phương pháp viết văn tả cảnh:

1. Ngữ liệu:

2. Nhận xét:

- Đoạn 1: Tả Dượng Hương Thư trong một cuộc vượt thác.

 

- Đoạn 2: Tả cảnh sắc vùng sông nước Cà Mau và dòng sông Năm Căn rộng lớn.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Đoạn 3: Lũy làng.

 

 

 

 

 

 

 

2.Kết luận:

a)Phương pháp viết văn tả cảnh:

-Xét đối tượng miêu tả.

-Quan sát, lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu.

-Trình bày những điều quan sát được theo một trình tự hợp lý.

b)Bố cục bài văn tả cảnh:

-MB: Giới thiệu cảnh được tả.

-TB: Tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự.

-KB: Cảm tưởng về cảnh vật ấy.

 

 

*Ghi nhớ:SGK tr 47

-Tả cảnh lớp trong giờ TLV?

-Chọn những hình ảnh tiêu biểu?

 

 

 

-Miêu tả theo trình tự nào?

-Tập viết MB, KB theo nhóm.

Đọc trước lớp.

 

-Đọc kĩ ĐV, rút lại thành dàn ý.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Cho hs chép đề, hd học sinh lập dàn ý.

 

 

 

 

-HS tự làm ở nhà.

II, Luyện tập:

1.Bài 1:

*Chọn hình ảnh tiêu biểu:

   -Hoạt động của cô: Ghi bảng, phát giấy thi, nhắc nhở, ngồi lặng lẽ mà nghiêm khắc.

   -Hoạt động của trò: Chăm chú, tiếng loạt soạt của giấy, những gương mặt.

*Thứ tự TG: - Đọc, phát, chép đề.

  -Làm bài.

   -Trống báo hết giờ.

2.Bài 3:

-Buổi sáng nắng sớm. 

-Buổi chiều gió mùa ĐB.

-Ngày mưa rào.

-Buổi nắng mờ.

-Chiều lạnh.  

-Chiều nắng tàn.

-Mặt trời xế trưa.

-Biển đổi màu theo sắc mây trời.

-Nguyên nhân biển đẹp.

=> Quan sát ở nhiều thời điểm khác nhau -> vẻ đẹp được chi phối bởi các yếu tố xung quanh.

III. Viết bài Tập làm văn ở nhà:

1-Đề bài: Tả cảnh sân trường em trong giờ ra chơi.

+ MB: Giới thiệu cảnh cần tả, nhận xét chung.

+ TB:- Cảnh sân trường trong giờ ra chơi:

               + Quang cảnh trước khi ra chơi.

               + Cảnh hs ùa ra sân chơi đùa ( Các trò chơi: đá cầu, nhảy dây, chơi bi…)

               + Các hình ảnh so sánh, tưởng tượng…

         - Cảnh sân trường sau khi kết thúc ra chơi.

+ KB: Cảm nghĩ của em về cảnh ấy( đó là giờ ra chơI bổ ích, kích thích tinh thần học tập tốt hơn)

* Hoạt động 3: Củng cố.

        - Khái quát,khắc sâu nội dung bài học.

* Hoạt động 4: HDVN

        - Ôn lại phương pháp và bố cục của bài văn tả cảnh..

        - Hoàn thành bài viết văn.

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

CÁC BẠN BẤM XEM VIDEO MÌNH VỚI NHÉ!!!

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

giao an ngu van 6
soan van 6 soạn văn soan van lop 6 soan van 6 soan ngu van lop 6 giao an van 6 văn 6