Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi - Giáo án ngữ văn 6

Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi - Giáo án ngữ văn 6

Thứ năm , 23/11/2017, 15:03 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 6- soan van 6- soan ngu van lop 6- nhung bai van hay lop 6- học tốt ngữ văn 6- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 6- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 6- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 6

Tiết 77

 

SÔNG NƯỚC CÀ MAU

Đoàn Giỏi

 

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC

         KT: Bổ xung kiến thức về tác giả và tác phẩm văn học hiện đại.

            - Hiểu và cảm nhận được sự phong phú và độc đáo của thiên nhiên sông nước Cà Mau, qua đó thấy được tình cảm gắn bó của tác giả đối với vùng đất này. Thấy được hình thức nghệ thuật độc đáo được sử dụng trong đoạn trích.

         KN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung văn bản. Nhận biết các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản và vận dụng chúng khi làm văn miêu tả cảnh thiên nhiên.

         TĐ: Tình cảm yêu thiên nhiên

B. CHUẨN BỊ

            - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáo án

            - HS: Đọc SGK - Trả lời câu hỏi.

C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY - HỌC

* Hoạt động 1: Khởi động

1. Tổ chức:       6A

2. Kiểm tra

            - Kể tóm tắt ND chính VB “Bài học đầu tiên trong đời”.

            - PT diễn biến tâm lý của Dế Mèn khi trêu chị Cốc.

3. Giới thiệu bài

            - Trên đất nước Việt Nam ta có rất nhiều danh lam thắng cảnh. Một trong những cảnh đẹp ấy là vùng “Sông nước cà mau”-nơi tận cùng Tổ Quốc. Để có được một bức tranh toàn cảnh hiện thực và sinh động như vậy, Đoàn Giỏi đã dùng những biện pháp nghệ thuật miêu tả rất tài tình. Bài học này sẽ giúp các em thấy được bức tranh về thiên nhiên và cs con người nơi đây

-Nhận xét về ngôi kể?

-ĐV tả theo trình tự nào?

-Đọc chú thích *

-Nêu vài nét về tác giả tác phẩm?

 

(Trong TP tác giả nhập vai người kể xưng tôi)

 

 

 

-VB chia làm mấy đoạn?

ND từng đoạn?

 

 

 

 

 

-Vị trí quan sát của người miêu tả ntn? Vị trí ấy có thuận lợi gì cho việc quan sát? Tác giả chú ý đến ấn tượng nào nổi bật? Ấn tượng ấy được cảm nhận qua các giác quan nào?

-Nhìn, nghe, thấy tạo cho tác giả cảm giác gì?

 

 

-Đoạn văn trên sử dụng BPNT gì? Nhận xét về NT miêu tả?

 

 

 

 

-Cảnh kênh rạch hiện lên qua những chi tiết nào?

 

 

-Em có nhận xét gì về cách đặt tên vùng đất ấy?

-Ngoài ra tác giả còn sử dụng NT gì khi miêu tả?

-Những địa danh trên gợi ra đặc điểm gì về thiên nhiên vùng CM?

 

-Tìm những chi tiết miêu tả con sông Năm Căn?

-Vẻ đẹp con sông hiện ra ntn?

 

 

-Trong bức tranh thiên nhiên rộng lớn hiện lên hình ảnh con thuyền qua những chi tiết nào?

-Phan tích ý nghĩa các từ: Thoát, đổ xuôi?

 

 

 

-Chợ Năm Căn  hiện ra ở những chi tiết nào?

 

 

 

 

-Các chi tiết đó nói lên điều gì?

 

 

 

 

 

-Ngoài miêu tả ở chợ Năm Căn còn có gì độc đáo?

-NT miêu tả ở đoạn văn trên nói lên điều gì?

 

-HS đọc ghi nhớ SGK.

                        

 

? Nhận xét khái quát về nghệ thuật được sử dụng trong bài văn?

 

 

 

 

 

 

-Em hãy hình dung và nêu cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau qua bài văn?

I-Đọc, tìm hiểu chung:

1.Đọc - kể:

2.Chú thích:

*Tác giả:Đoàn Giỏi (1925 - 1989) quê Tiền Giang. Viết văn từ Kc chống Pháp (1946 - 1954), chủ yếu viết về thiên nhiên, con người Nam Bộ.

*Tác phẩm:

-VB trích từ chương 18 trong “Đất rừng Phương Nam”

-TP đã được dựng thành phim (Người KC là chú bé An)

*Chú ý các chú thích 2,3,5,9,14,16.

3.Bố cục:3 đoạn.

-Đ1: Từ đầu->màu xanh đơn điệu: Những ấn tượng chung ban đầu về thiên nhiên Cà Mau.

-Đ2: Tiếp->ban mai: Kênh rạch Cà Mau và con sông Năm Căn.

-Đ3: Còn lại: Cảnh chợ Năm Căn.

II.Đọc, tìm hiểu nội dung:

1.Ấn tượng chung về cảnh sông nước Cà Mau:

-Nhìn:

    +Sông ngòi bủa giăng như mạng nhện.

    +Trời xanh, nước xanh, xung quanh sắc xanh cây lá.

-Nghe:

    +Tiếng rì rào bất tận của khu rừng.

    +Tiếng sóng đơn điệu, triền miên.

-Cảm giác:

    +Đơn điệu, mòn mỏi, lặng lẽ.

    +Ru ngủ thính giác.

->NT: kể, liệt kê, sử dụng TT so sánh->Miêu tả cảm nhận bằng các giác quan-> nổi bật quang cảnh sông nước CM. (Không gian rộng mênh mông, bao trùm một màu xanh)

2.Cảnh kênh rạch và con sông Năm Căn:

*Cảnh kênh rạch:

    -Chà là, cái keo.

    -Sông Bảy Háp.

    -Rạch Mái Giầm.

    -Kênh Bọ mắt.

->Đặt tên theo những đặc điểm riêng biệt, dân dã, mộc

    mạc theo lối dân gian.

->Tả, thuyết minh, giới thiệu cụ thể và chi tiết.

->Vẻ đẹp rộng lớn, hoang dã, giản dị, chất phác.

*Con sông:

  -Rộng lớn ngàn thước.

  -Nước ầm ầm đổ như thác.

  -Cá bơi hàng đàn.

  -Rừng đước dựng lên cao ngất-xanh lá mạ, xanh rêu. ->Sử dụng từ ngữ, so sánh->Sự rộng lớn, hùng vĩ.

*Con thuyền:

   -Thoát qua kênh (Vượt khó khăn)

   -Đổ ra sông (Sự từ từ)

   -Xuôi về Năm Căn (Nhẹ nhàng xuôi theo dòng nước)

->Sử dụng từ ngữ đặc tả, nhân hoá, so sánh tuyệt đối chính xác->Tràn đầy sức sống.

3.Chợ Năm Căn:

   -Những đống gỗ cao như núi

   -Những bến vận hà nhộn nhịp

   -Những ngôi nhà bè đèn  sáng chiếu rực.. như những khu phố nổi, những than hầm…

->Sự trù phú, tấp nập trong khung cảnh rộng lớn, phong phú.

   -Chợ họp trên sông, nhà bè như phố nổi.

   -Con thuyền bán hàng len lỏi, mua mọi thứ.

   -Sự đa dạng về màu sắc, trang phục, tiếng nói p2, nhiều dân tộc.

->Sự độc đáo.

   -Miêu tả: Quan sát kỹ, bao quát->Cụ thể->Chi tiết sinh động->Khắc hoạ nét chung->Đặc trưng.

- Cảnh tượng đông vui tấp nập, độc đáo, nhiều màu sắc và hấp dẫn thể hiện cs ấm áp, thanh bình của con người.

 

III.Tổng kết - Ghi nhớ:

1. Nghệ thuật:

- Sử dụng phương pháp miêu tả, chi tiết chọn lọc sinh động, quan sát tỉ mỉ, sử dụng nhiều lối kể so sánh, liệt kê, điệp ngữ, ngôn ngữ giàu hình ảnh.

2. Nội dung:

- Cảnh sông nước Cà Mau phong phú, hoang sơ mà tươi đẹp, nét sinh hoạt độc đáo mà hấp dẫn.

*Ghi nhớ:SGK-23

 

* Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố

            - Bài văn MT tả cảnh quan thiên nhiên sông nước vùng Cà Mau-Mảnh đất tận cùng phía nam của Tổ Quốc. Cảnh rộng lớn, hoang dã, hùng vĩ (dòng sông, rừng đước). Cảnh chợ Năm Căn là hình ảnh trù phú độc đáo, tấp nập về sinh hoạt của con người ở vùng đất ấy.

            - NT miêu tả vừa bao quát nêu ấn tượng chung nổi bật, vừa cụ thể chi tiết sinh động. Tác giả đã huy động các giác quan và nhiều điểm nhìn để miêu tả cộng với những hiểu biết phong phú  về thiên nhiên và cuộc sống của vùng đất ấy->Người đọc thêm yêu mảnh đất tận cùng phía Nam Tổ Quốc.   

            - Gv khái quát nội dung và nghệ thuật của bài văn.

            - Hs một đoạn văn miêu tả đặc sắc trong bài.

* Hoạt động 4: HDVN

            - Học bài - Soạn “Bức tranh của em gái tôi”

DOWNLOAD BÀI GIÁO ÁN: CLICK HERE

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

 

giao an ngu van 6
sông nước cà mau đoàn giỏi bai soan ngu van 6 soan ngu van 6 soan van lop 6 soan van 6