Trả bài kiểm tra văn và bài viết số 2 - Giáo án ngữ văn 8

Thứ ba , 17/10/2017, 08:16 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 8- soan van 8- soan ngu van lop 8- nhung bai van hay lop 8- học tốt ngữ văn 8- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 8- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 8- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 8

Tiết 48

 

TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN + BÀI VIẾT SỐ 2

 

A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:

1. Về kiến thức:

        - Nhận thức được kết quả cụ thể bài làm, bài viết của mình, những ưu, nhược điểm về các mặt: Ghi nhớ và hệ thống hoá kiến thức từ các truyện kí hiện đại Việt Nam đã học, vận dụng vào bài viết kể chuyện có sử dụng kết hợp với miêu tả và biểu cảm.

2. Kĩ năng:

        - Tự đánh giá kết quả bài làm, tự rút ra những ưu, khuyết điểm để làm tốt hơn những bài tiếp theo.

3. Thái độ: 

        - Biết sửa chữa sai sót và hoàn chỉnh bài viết.        

B. Trọng tâm: Hs tự chữa bài.

C. Chuẩn bị:

        - GV: Soạn GA+ máy chiếu

        - HS: Đọc SGK+ Chuẩn bị bài.

D. Hoạt động lên lớp:

1. Kiểm tra(1’)

2. Giới thiệu bài(1’)

3. Bài giảng(41’)

Hoạt động của giáo viên và học sinh

TG

Nội dung

Học sinh đọc lại đề bài

Gv hướng dẫn học sinh chữa đề kiểm tra.

 

Gv nhận xét ưu, khuyết điểm trong bài làm của hs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GV căn cứ vào bài làm của hs hướng dẫn hs sửa lỗi.

 

 

 

 

 

 

 

HS nhắc lại đề văn. Gv ghi đề văn lên bảng

 

 

 

 

? Xác định thể loại của đề bài?

?Nội dung đề bài đề cập đến vấn đề gì?

? Yêu cầu đề bài là gì?

 

Gv hướng dẫn học sinh lập dàn ý.

GV căn cứ dàn ý ở tiết 35, 36 để lập dàn ý chi tiết trên

 

 

Gv nhận xét những ưu khuyết điểm của học sinh thể hiện ở nội dung, hình thức, bố cục chữ viết, liên kết….

 

 

 

 

 

Gv nhận xét về những khuyết điểm về nội dung và hình thức.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gv hướng dẫn hs tự sửa lỗi vào bài làm.

 

 

 

 

 

GV tổ chức cho học sinh đọc bài. Nhận xét đóng góp ý kiến.

20’

 

 

 

12’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8’

 

 

 

 

 

 

 

 

21’

1’

 

 

 

8’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14’

 

 

 

 

 

 

 

 

4’

 

 

 

 

 

2’

1’

A/ Bài kiểm tra văn

I/ Đề bài + Đáp án + Biểu điểm: (Như tiết 41)

 

II/ Nhận xét bài làm

1/ Ưu điểm:

- Đa số hs nắm được kiến thức, có kĩ năng làm văn.

- Bài làm thể hiện được yêu cầu câu hỏi. Biết cách trình bày.

- Có sự chuẩn bị bài.

- Trình bày sạch sẽ, khoa học.

2/ Nhược điểm.

- Một số em chưa có sự chuẩn bị bài, nội dung bài làm còn thiếu kiến thức, sai kiến thức.

- Một số em chưa nắm vững kiến thức.

- Ý thức hoạc bài và làm bài chưa tốt.

- Sai chính tả, bài làm gạch xóa, chữ viết cẩu thả, xấu.

- Trình bày chưa khoa học.

III/ Chữa lỗi

- Chữa lỗi về kiến thức bài làm.

- Chữa lỗi về cách trình bày.

- Chữa lỗi về chính tả.

IV/ Thống kê điểm

Sĩ số

1-2

3-4

5-6

7-8

9-10

5-10

BQ

33

 

 

 

 

 

 

 

 

B/ Trả bài tập làm văn

I/ Đề bài

Nếu là người chứng kiến câu chuyện Lão Hạc kể chuyện bán chó với ông Giáo em sẽ kể lại chuyện đó như thế nào?

II/ Các bước làm bài

1/ Tìm hiểu đề và tìm ý:

a/ Tìm hiểu đề:

- Thể loại: Tự sự

- Nội dung: Chuyện bán chó của Lão Hạc

- Yêu cầu: Tự sự+ miêu tả+ biểu cảm

b/ Tìm ý:

2/ Lập dàn ý ( như tiết 35+36)

3/ Viết bài: Học sinh viết bài

4/ Đọc lại bài và sửa chữa.

III/ Nhận xét ưu khuyết điểm

1/ Ưu điểm:

- Đa số các em nắm được cách làm bài, đúng thể loại, đúng nội dung của đề bài, thể hiện được yêu cầu đề bài.

- Một số bài viết đã có sự sắp xếp ý theo trình tự nhất định, lôgic, hợp lý, biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm đúng chỗ, hợp lý…

- Bài viết sạch sẽ, trình bày khoa học.

- Có ý thức làm bài.

2/ Nhược điểm:

- Nhiều bài viết nội dung còn sơ sài, chưa thể hiện rõ yêu cầu đề bài, chưa biết cách kết hợp các yếu tố vào bài viết

- Một số em chưa hiểu đề, cách diễn đạt còn lủng củng, sử dụng nhiều câu văn không có nghĩa. Viết sai lỗi chính tả nhiều,

-  Nhiều em viết chưa có sự sáng tạo

-  Cách trình bày bố cục chưa rõ ràng.

IV/ Chữa lỗi

- Chữa lỗi về tổ chức ý.

- Chữa lỗi về về diễn đạt ý.

- Chữa lỗi về chính tả.

- Chữa lỗi về liên kết câu, đoạn.

- Chữa lỗi về từ ngữ.

V/ Đọc bài viết tiêu biểu

VI/ Tổ chức hs đóng góp ý kiến

 

 

4. Củng cố- Luyện tập(2’): GV hệ thống bài giảng.

5. HDVN(1’): HS về nhà học bài+ Hoàn thiện bài tập+ Chuẩn bị bài mới.

E. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

giao an ngu van 8
trả bài kiểm tra văn bài viết số 2 soan ngu van lop 8 nhung bai van hay lop 8 học tốt