Trả bài tập làm văn số 1 - Giáo án ngữ văn 8

Thứ ba , 10/10/2017, 14:15 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 8- soan van 8- soan ngu van lop 8- nhung bai van hay lop 8- học tốt ngữ văn 8- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 8- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 8- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 8

Tiết 20

 

TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1

Văn : Tự sự

A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:

1. Kiến thức :

      - Nêu bật những ưu khuyết điểm của học sinh về việc xây dựng đoạn văn và tổ chức bài văn.

      - Ôn lại kiến thức về kiểu văn bản tự sự kết hợp với việc tóm tắt tác phẩm tự sự.

2. Kĩ năng:

      - Rèn kỹ năng về ngôn ngữ và kỹ năng xây dựng văn bản.

3. Thái độ:

      - Có ý thức học tập môn Tập làm văn

B. Trọng tâm:

      - Chữa bài

C. Chuẩn bị:

+ GV: Soạn GA+ Máy chiếu.

+ HS: Đọc SGK+ Chuẩn bị bài.

D. Hoạt động lên lớp:

1. Kiểm tra(4’):

      - Kể tên các phương pháp thuyết minh? Việc đưa yếu tố miêu tả vào có ý nghĩa gì?

2. Giới thiệu bài(1’)

3. Bài giảng(38’)

Hoạt động của giáo viên và học sinh

TG

Nội dung

HS nhắc lại đề văn. Gv ghi đề văn lên bảng

 

 

 

? Xác định thể loại của đề bài?

?Nội dung đề bài đề cập đến vấn đề gì?

 

? Yêu cầu đề bài là gì?

Gv hướng dẫn học sinh tìm ý cần viết cho đề bài.

 

Gv hướng dẫn học sinh lập dàn ý.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gv nhận xét những ưu khuyết điểm của học sinh thể hiện ở nội dung, hình thức, bố cục chữ viết, liên kết….

 

 

 

 

 

Gv nhận xét về những khuyết điểm về nội dung và hình thức.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gv hướng dẫn hs tự sửa lỗi vào bài làm.

 

 

 

GV tổ chức cho học sinh đọc bài. Nhận xét đóng góp ý kiến.

2’

 

 

17’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7’

 

 

 

 

 

5’

4’

I/ Đề bài:

Kể lại kỉ niệm sâu sắc về ngày đầu tiên em đi học.

II/ Các bước làm bài.

1/ Tìm hiểu đề và tìm ý:

a/ Tìm hiểu đề:

- Thể loại: Tự sự

- Nội dung: Kỉ niệm sâu sắc ngày đầu tiên đến trường

- Yêu cầu: kể lại+ biểu cảm

b/ Tìm ý:

 

2/ Lập dàn ý:

* Mở bài: Cảm nhận chung: Trong đời học sinh, ngày đi học đầu tiên bao giờ cũng để lại dấu ấn sâu đậm nhất.

* Thân bài:

* Diễn biến tâm lí của em trước buổi khai trường đầu tiên:

+ Đêm trước ngày khai trường:

+ Em chuẩn bị đầy đủ sách vở, quần áo mới

+ Tâm trạng nôn nao, háo hức lạ thường.

* Trên đường đến trường:

 - Tung tăng đi bên cạnh mẹ, nhìn cái gì cũng thấy đẹp đẽ, đáng yêu( bầu trời, mặt đất, con đường, cây cối, chim muông...)

 - Thấy ngôi trường thật đô sộ, còn mình thì quá nhỏ bé.

 - Ngại ngùng trước chỗ đông người.

 - Được mẹ động viên nên mạnh dạn hơn.

* Lúc dự lễ khai trường:

- Tiếng trống vang lên giòn giã, thúc giục.

- Lần đầu tiên trong đời, em được dự một buổi lễ long trọng và trang nghiêm như thế.

- Ngỡ ngàng và lạ lùng trước khung cảnh ấy.

- Vui và tự hào vì  mình đã là học sinh lớp một.

- Rụt rè làm quen với các bạn mới.

* Kết bài:

+ Cảm xúc của em.

- Thấy rằng mình đã lớn.

- Tự nhủ phải chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ vui lòng.

3/ Viết bài: Học sinh viết bài

4/ Đọc lại bài và sửa chữa.

III/ Nhận xét ưu khuyết điểm

1/ Ưu điểm:

- Đa số các em nắm được cách làm bài, đúng thể loại, đúng nội dung của đề bài, thể hiện được yêu cầu đề bài.

- Một số bài viết đã có sự sắp xếp ý theo trình tự nhất định, lôgic, hợp lý.

- Bài viết sạch sẽ, trình bày khoa học.

- Có ý thức làm bài.

2/ Nhược điểm:

- Nhiều bài viết nội dung còn sơ sài, chưa thể hiện rõ câu chuyện

- Một số em chưa hiểu đề, cách diễn đạt còn lủng củng, sử dụng nhiều câu văn không có nghĩa. Viết sai lỗi chính tả nhiều,

-  Nhiều em chưa có sự sáng tạo(sao chép từ văn bản Tôi em học).

-  Cách trình bày bố cục chưa rõ ràng.

IV/ Chữa lỗi

- Chữa lỗi về tổ chức ý.

- Chữa lỗi về về diễn đạt ý.

- Chữa lỗi về chính tả.

- Chữa lỗi về liên kết câu, đoạn.

- Chữa lỗi về từ ngữ.

V/ Đọc bài viết tiêu biểu.

VI/ Tổ chức hs đóng góp ý kiến.

4. Củng cố - Luyện tập(2’):

      - GV hệ thống bài giảng.

5. HDVN(1’):

      - Sửa bài viết +  Chuẩn bị bài mới.

E. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy.

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

 

giao an ngu van 8
giao an ngu van 8 giáo án văn 8 giao an van 8 giao an ngu van 8 hk2 giao an anh van 8