Viết bài tập làm văn số 2 - Giáo án ngữ văn 6

Thứ năm , 19/10/2017, 07:56 GMT+7
     

Hôm nay trang congnghegi.com sẽ giúp bạn soạn văn - soan van lop 6- soan van 6- soan ngu van lop 6- nhung bai van hay lop 6- học tốt ngữ văn 6- tổng hợp những bài văn hay - giao an ngu van lop 6- giao an ngu van - giáo án tổng hợp - giáo án văn lớp 6- soạn giáo án, phân tích bài thơ, văn trong chương trình ngữ văn lớp 6

Tiết 7 + 38

 

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2

 

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

       KT: - Biết cách kể một câu chuyện có ý nghĩa.

       KN: - Biết viết bài văn có bố cục chặt chẽ, lời văn hợp lý.

       TĐ: - Có ý thức làm bài nghiêm túc

B. ĐỀ BÀI VÀ ĐIỂM SỐ

       - Kể về một thầy giáo hay một cụ già mà em quý mến

C. ĐÁP ÁN CHI TIẾT VÀ ĐIỂM TỪNG PHẦN

1. Yêu cầu của đề:

       - Kiểu bài: Kể chuyện

       - ND:Kể về một thầy, cụ già mà em yêu quý

       - HS vận dụng kể theo trình tự thời gian, kể xuôi hoặc kể ngược.

       - Có thể kể theo ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất.

2. Dàn ý

a) Mở bài:  Giới thiệu về thày giáo cụ già: tên gọi, dạy em từ hồi lớp mấy, thầy cụ dó để lại cho em sự kinh phục và quý mến như thế nào?

b) Thân bài:         

       - Em kể những việc làm, hành động, lời nói, cách cư xử của thầy cô đó đối với em.

       - Em có thể kể lại một sự việc mà thầy cô đó giúp đỡ em trong học tập, cuộc sống dó đem lại cho em sự tiến bộ, gắn kết tình cảm giữa thầy và trò với nhau.

       - Ảnh hưởng của thầy cô đó đối với em như thế nào?

c) Kết bài:  

       - Ấn tượng sâu sắc về thầy cô đó đó in sâu  trong tâm trí em, em thầm cảm ơn thầy cô đó đó dìu dắt em trở thành một học trò ngoan.

3. Thang điểm chấm:

       - Điểm 9-10: Tỏ ra nắm chắc phương pháp kể chuyện, đảm bảo dàn bài kể chuyện. Lời kể giản dị, không xáo rỗng, dùng từ, câu xác thực, linh hoạt.Trình bày sạch sẽ, chữ đẹp, không sai lỗi chính tả.

       - Điểm 7-8: Đạt một số yêu cầu trên nhưng còn hạn chế hơn.

       - Điểm 5-6: Đạt yêu cầu nhưng còn diễn đạt chưa hay lời kể còn vụng về.

       - Điểm 3-4: Câu chuyện kể còn hạn chế về nội dung, diễn đạt lủng củng, thiếu tính lô gích, bố cục chưa hoàn chỉnh.

       - Điểm 1-2: Không nắm được phương pháp làm bài, nội dung bài sơ sài, ý thức làm bài yếu.

D. TIẾN HÀNH KIỂM TRA

1. Tổ chức:     6A

2. Tiến hành:

       - Gv chép đề lên bảng

       - HS chép đề làm bài vào vở viết văn

E. NHẬN XÉT GIỜ

       - GV thu bài - nhận xét ý thức làm bài của HS

G. HDVN:  

       - Ôn lại lí thuyết văn tự sự.

       - Chuẩn bị bài: ếch ngồi đáy giếng; Thầy bói xem voi.

Cảm ơn các bạn đã xem nội dung bài giảng. Thấy hay thì bấm một cái vào quảng cáo để mình có doanh thu nhé...!!!

 

Giáo án ngữ văn lớp 6 - Giáo án ngữ văn lớp 7 - Giáo án ngữ văn lớp 8 - Giáo án ngữ văn lớp 9

Giáo án ngữ văn lớp 10 - Giáo án ngữ văn lớp 11 - Giáo án ngữ văn lớp 12

Xem video giải trí nhé:

 

giao an ngu van 6
viết bài tập làm văn số 2 nhung bai van hay soạn ngữ văn lớp 6 soạn bài